Arts plastiques | Collège des Frères Maristes Champville

Arts plastiques

 

Les arts plastiques de l’initiation au perfectionnement :
L’enseignant d’art initie les jeunes aux arts plastiques ou appliques. Il leur enseigne l’histoire de l’art, leur apprend à décrypter et situer dans le temps une œuvre en identifiant les techniques employées, et leur permet de développer leur création par une méthodologie adaptée mêlant culture et pratique. A travers le dessin, le modelage, la peinture, la sculpture, la photographie ou les logiciels spécialisés (Illustrator, In Design), les élèves découvrent, affinent ou perfectionnement leur personnalité artistique.


Accompagner et évaluer :
L’enseignant d’art accompagne ses élèves dans leur progression, les conseille et les aide, mais organise également des contrôles de leur connaissances théoriques et de leur pratique artistique. L’objectif est de les amener à exploiter au mieux leurs capacités.


Hors de l’école :
Afin de développer la curiosité et la sensibilité artistique de se élèves, l’enseignant d’art organise des visites dans des musées ou des expositions, et des rencontres avec artistes ou des professionnels des arts appliques (designer, graphistes). Il peut aussi animer un club de dessin, un atelier de photo. Il se documente et fait constamment des recherches afin de nourrir ses cours et de mettre à jour ses connaissances.


Compétences requises :


Artiste
Créatif, imaginatif et dote d’une sensibilité artistique affirmée, l’enseignant d’art est avant tout un artiste. Il maîtrise les différentes techniques utilisées dans l’art (gouache, aquarelle,fusain,collage,…), ainsi que certains outils informatiques comme les logiciels de dessin. Des connaissances en histoire de l’art lui sont également indispensables.
Pédagogue
Il est tout aussi nécessaire à l’enseignant d’art de posséder les qualités d’un bon professeur : pédagogie, rigueur et sens du contact. Il connait les méthodes d’animation et de régulation de groupe, sait communiquer sa passion de l’art et aime transmettre son savoir à ses élèves.
En fonction des publics :
L’enseignant doit disposer d’une bonne réserve d’énergie et faire preuve d’une réelle capacité d’adaptation avec ses différentes classes. En école d’art par exemple, il s’adresse à des élèves plus avertis, amateurs ou professionnels. A l’écoute de ses élèves et soucieux de leur bien-être. Il doit faire preuve de souplesse.