Departement-de-musique | Collège des Frères Maristes Champville

Musique

L’éducation musicale, qui contribue à l’éveil et au développement des facultés humaines, met l’accent sur la vie globale et, principalement, sur la motricité et l’affectivité, pour favoriser l’écoute et le développement sensoriel des apprenants.
 
Allant des classes Maternelles jusqu’en CM2, elle a pris des dimensions larges et diverses sur plusieurs plans : musical, artistique, expressif, pluridisciplinaire et autre…
Elle part du son, passe au mouvement gestuel et graphique, puis à la discrimination auditive des instruments pour arriver à différencier plusieurs styles et genres musicaux : oriental, country, raga, et clôturer l’année avec le jazz.
 
Comme professeurs de musique, nous nous proposions, avec la coordination de M. Léon Kilzi, de :
  • Favoriser les relations psychologiques et psychosociales entre les enseignants et les apprenants.
  • Créer des méthodes actives comme les auditions pour engager les apprenants à expérimenter leurs talents et ceux des autres.
  • Découvrir les belles voix de nos collègues, qui se révèlent les animateurs des fêtes occasionnelles au Collège.
  • Former la chorale pour les grandes f êtes.
L’apprentissage de l’éducation musicale dans notre Collège se base sur la musique de toutes les cultures et de tous les peuples, mais nous insistons surtout sur notre tradition locale, à savoir la musique libanaise et mashriquienne. Le département d’éducation musicale applique également le programme de musique officiel libanais et français.
Nous avons ouvert la porte de notre salle de musique afin d’accueillir le plus grand nombre de jeunes pour chanter et jouer sur les instruments de musique, tous les jours durant toutes les récréations, et avons présenté cinq auditions musicales publiques.
Nous avons élaboré des ateliers autour de la musique descriptive, comme le « Carnaval des animaux », de Camille Saint-Saëns, et avons aussi créé des paysages sonores illustrant la nature hivernale : la pluie, l’orage, le tonnerre, le vent… Sans toutefois oublier les chansons accompagnées des instruments de percussions, ou tout simplement en jouant de la musique avec notre corps : claquer la langue, ou les doigts, taper des mains ou des pieds…
De même, nous avons reçu un jeune violoniste qui a présenté son instrument, avons fait connaissance avec certains instruments du jazz – le saxophone, la trompette, la contrebasse, le piano – et avons visionné une vidéo montrant la place et le rôle de chaque instrument dans le grand orchestre.
Le département d’éducation musicale a aussi animé les soirées de la fête de l’Indépendance nationale, la fête des professeurs et celle de la fin de l’année scolaire. Plusieurs collègues ont chanté dans différentes langues tout en créant une ambiance chaleureuse.

 

Nous avons enfin clôturé cette année scolaire en célébrant la fête de Saint Marcellin Champagnat, notre fondateur mariste, avec la Chorale Champville qui a présenté différents chants afin de le louer aussi par le langage universel de la musique.