Assistante sociale | Collège des Frères Maristes Champville

Assistante sociale

Le Service Social Scolaire vise à favoriser le développement de l’élève, en tenant compte des facteurs personnels et relationnels qui ont un impact sur l’accomplissement de son rôle d’étudiant, à savoir :

  • La réussite scolaire
  • L’épanouissement de la personnalité
  • L’apprentissage des rôles sociaux
  • La préoccupation à la vie citoyenne. 
L’école a un rôle fondamental dans la vie d’un enfant ou d’un adolescent : développement de ses ressources intellectuelles, physiques, affectives et sociales. Le travail social est un complément à la Mission Éducative de l’école dans le but d’une meilleure insertion de l’élève tant au point de vue rendement que comportement social, comme le stipulent les textes du M.E.M. (Mission Éducative Mariste) : « Dans nos écoles, nous mettons en place des structures d’écoute, d’orientation, d’accompagnement. »
 
Nous pouvons identifier trois cibles d’intervention sociale : l’élève en difficulté, sa famille et l’environnement scolaire. L’action du travail social auprès d’eux se fait en partenariat avec les différentes parties (responsable du cycle, tuteurs, surveillant, etc.) et les spécialistes concernés, (psychologue, médecin, infirmière, orthophoniste, etc.).
 
  1. L’élève est au centre de l’intervention du travailleur social, surtout lorsqu’il s’agit de difficultés ou de problèmes comme : l’isolement, l’agressivité excessive, le sentiment de dévalorisation, les problèmes relationnels, etc., et ceci en vue de conseiller et d’orienter l’élève avant que la difficulté ne dégénère en problème grave. 
  2. La famille est l'attention d’intervention sociale lorsqu’il s’agit de problèmes ou de difficultés reliées au disfonctionnement de la famille : conflit conjugal, situation de divorce, de décès, d’insécurité financière, de négligence, etc. Le travailleur social fait des visites à domicile dans le but du milieu familial, de mener une enquête et d'assurer le suivi. Il s’occupe aussi des demandes d’aide scolaire pour en prouver leur nécessité.
  3. L’environnement scolaire : le service social coordonne avec les différents secteurs de l’école (direction, préfecture, infirmerie...) et aussi le groupe de pairs (camarades et amis).
Par le Service Social, et en collaboration avec les autres services au Collège nous voulons mettre en pratique cette phrase de la Mission Éducative Mariste : « Nous accordons une attention spéciale à ceux dont les besoins sont les plus grands, ou qui traversent des moments difficiles. »